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公益带读08|新传考研经典书目之《新闻学概论》

助你成功上岸的 财经新闻考研 2023-03-29
崭新的周一,崭新的带读啦哈哈~今天起我们将要进行的是——《新闻学概论》的内容啦,多少真题出自这里,不看可真是亏了!



绪论






第一节

新闻学


1、定义



新闻学是以人类社会客观存在的新闻现象为研究对象的一门学科。研究的重点是新闻事业和人类社会的关系,探索新闻事业的产生、发展的特殊规律和新闻工作的基本要求。
新闻学的中心议题是:客观社会的诸条件对人类新闻活动的决定、支配作用以及新闻活动对社会的反作用。

2、内容



新闻学的内容大致可以分为理论、历史、应用三部分,这三个部分是一个不可分割的整体。
(1)新闻理论。总结、阐明人类新闻活动主要是新闻事业的基本规律。它从新闻实践中抽象出来,又指导新闻实践。
(2)新闻史。评述和研究有史以来人类的新闻活动的历史,重点是新闻事业产生、发展的历史。它既提供理论科学的历史教材,又供当前的新闻工作者借鉴。
(3)新闻业务。总结、研究各种新闻业务知识和新闻工作的技能技巧,包括新闻采访、新闻写作、新闻编辑、新闻摄影、报刊发行等。
(4)媒介管理与经营。研究国家的新闻法规、新闻政策以及国家对媒体的宏观调控;总结、研究媒介内部的管理机制,研究媒介的受众市场以及媒介的经营方针、策略等。
新闻业务及媒介管理与经营属于新闻学应用部分。

3、历史



(1)世界新闻学从18世纪开始发迹,到19世纪末初步形成。在西方发达国家,20世纪50年代以后,新闻学逐渐融入大众传播学。
(2)我国的新闻学在20世纪20年代初步形成。徐宝璜的《新闻学大纲》(1922年出版)、邵飘萍的《实际应用新闻学》(1923年出版)和戈公振的《中国报学史》(1929年出版),这三本著作构筑了我国新闻学的基础框架。


第二节

新闻学和新闻工作


(1)新闻学仅仅是一门专业学科,而新闻工作是多种学科和新闻工作实践经验的综合运用。新闻工作者每天面对新情况、新问题,分析能力、判断能力是新闻工作者最重要的素质。
(2)在媒介报道的专业领域,记者、编辑必须具备基本的专业知识才能做出正确的分析和判断。
(3)无论何种媒体,记者、编辑都需要运用语言。新闻语言要准确、简洁,让人一看(听)就懂。
总之,新闻工作涉及经济学、政治学、管理学、法学、历史以及自然科学等,新闻工作者除了要学好新闻学,更应该学习党的方针政策、国家的法律法令以及其他的社会科学和自然科学。


第三节

世界各国新闻学主导性理论


1、自由主义报刊理论



(1)概念:自由主义报刊理论起源于欧洲,至今却盛行于北美尤其是美国。自由主义报刊理论是为了确立、维护和发展新闻自由所作的理论探索。它力图以理论的形式来阐述、论证新闻自由的合理性、必然性;探讨新闻自由和政府、社会、个人的关系是该理论的主要内涵,并由此确立其基本原则。
(2)主要观点:
①报刊独立自主,不受政府的干涉。报刊和政府的关系是自由主义报刊理论中的关键性问题。主张报刊独立自主,只对法律和社会负责,政府的唯一职责是保护新闻自由。
②报刊拥有对政府的监督权。人民有权监督政府,最主要、最常见的中介就是报刊。即报刊是行政、立法、司法以外的国家第四势力或第四种权力。
③ “意见自由市场"和“自我修正”理论。其要义是让人民群众、让各党各派都利用报刊充分地、自由地表达各自的意见。而充分地表达意见的前提是给予人民有关各项事务的充分信息。
④ 对事实的信念。从个体主义至上的价值观出发,自由主义报刊理论强调,新闻报道的最终目的不是向公众灌输某种观点,而是客观地反映现实,让人们对外部世界形成独立的见解。
(3)自由主义报刊理论崇尚并提倡客观性报道,但支配西方报刊的却是利润至上、金钱至上。该理论所揭示的是资本主义社会中资本的私人占有和生产社会性的矛盾,在新闻事业中表现为报刊的拥有者与读者利益、社会利益不可调和的矛盾。

2、社会责任论



(1)社会责任论是20世纪40年代由美国一批学者正式构建,50年代被西方大多数国家所接受,并逐渐取代自由主义报刊理论成为西方大多数国家的主导性理论。社会责任论的基础仍是自由主义报刊理论,只不过对自由主义报刊理论作了某些修正、修补。
(2)倡导社会责任论的是由一批学者组成的报刊自由委员会。该委员会在其总结报告《一个自由而负责的报刊》中要求报刊对全社会负责,对报刊提出了五项具体要求,即社会责任论对报刊的基本要求:
①就当日事件在赋予其意义的情境中的真实、全面和智慧的报道。这个要求包含着三项内容:
a.新闻必须真实、全面;
b.新闻报道必须理智,减少那种耸人听闻的煽情新闻、那些诲淫诲盗的细节描写;
c.新闻要做出合乎真实的解释,即把每一项重大事件放在特定的社会背景、各种事物的联系中去分析其产生的原因、社会影响、后果。
②交换评论和批评的论坛。要求报刊担负起社会成员之间交流思想观点的责任,尤其是与报刊相反的观点,报刊可以不赞成,但应该给他们公开表达的机会。
③供社会各群体互相传递意见与态度的工具。社会责任论者认为,在现代社会,公众越来越依赖报刊所提供的情况,做出好或坏的判断。这就要求报刊对社会各集团、各种族、各阶层、各区域做出合乎实际的正确描述,彼此了解、理解,避免因误解而引起各集团的冲突,以此确保社会的稳定。
④呈现与阐明社会目标与价值观的方法。这是社会责任论者对大众媒介提出的全新要求,即大众传播媒介必须承担起教育和宣传的职责。
⑤将新闻界提供的信息流、思想流和感情流送达每一个社会成员的途径。这是对新闻完整性的要求,凡是涉及有关国计民生的重要新闻都要及时报道,不要漏报,更不能为了某些团体的利益或政府的压力而瞒报,保证每个公民平等地分享信息。报刊自由委员会的总报告向政府提出了五个方面的要求:
a.应该承认宪法对新闻自由的保障包括对广播和电影的保障。
b.要求制定反垄断法来制止新闻媒介的过度集中,保持大众传播业的竞争,同时鼓励传播行业的新投资者,以此试图维持思想和意见的自由市场。
c.要求政府采取措施,保证公众及时、全面了解政府的政策以及政策制定的目的。
d.必要时,政府可以创办自己的媒介以保证上情下达、政令畅通。
e.修改当时的诽谤法和煽动法,切实保障言论自由。
(3)社会责任论在一定程度上适应了西方社会的变迁,适合西方国家的现实需要。但社会责任论的提出只能在一定程度上缓和西方新闻媒介和公众、政府的矛盾。

3、发展新闻学



(1)这一理论是一个非常复杂的混合体,由西方一批学者和发展中国家一批学者共同探讨得出。发展新闻学主要在广大的发展中国家盛行,虽然在表述和应用方面表现出很大的差异,但其核心内容基本一致,即国家的发展尤其是经济发展是一切发展中国家的首要任务,新闻媒介必须服从、服务、促进国家发展尤其是经济发展。
(2)从核心内容出发,发展中国家的新闻媒介都程度不一地和政府保持一致,宣传政府的施政纲领;都十分注重新闻媒介的守望、整合、教育功能。
①守望,指传播国内外重大信息,改变闭目塞听的落后观念,尤其把公众的注意力集中到重要的国家发展项目,使传统社会的人民把眼光放在将来以及现在的生活形态。
②整合,指缓和社会矛盾,妥善处理国家内部不同民族、不同地区的利益冲突,保持社会稳定,为经济发展创造良好的社会环境。
③教育,即强调教育大众遵纪守法,竭力促进人的现代化,推广新的技术。

4、党报理论



该理论最早起源于前苏联,后来在各社会主义国家以及部分发展中国家流行。
党报理论的核心是:媒介是党和政府的喉舌即宣传工具,必须无条件地宣传党和政府的方针、政策、法规条令。


第四节

学习新闻理论的意义


(1)指导新闻工作者自觉地从事创造性的工作。
(2)指导新闻事业不断地进行正确的改革。
(3)指导我们以科学的态度对待国外新闻工作的理论和实践经验。
(4)指导我们正确地吸收其他学科的成果。


1

新闻活动




第一节

新闻活动是一种普遍的社会现象


(1)报纸、广播、电视,在新闻学上总称新闻事业,在传播学上称为大众传播媒介(简称大众传媒)或新闻媒介。新闻事业的迅速发展,对社会产生了巨大的影响,读报、听广播、看电视、上网络已成为人们日常生活不可缺少的一部分。人们通过这些传播工具来了解国内外的重大事件。
(2)了解和传播新闻是一种普遍的社会现象。从广义上说,新闻活动不限于和大众传播工具的直接接触,也包括人们为沟通客观世界新近变动的情况所进行的一切活动。
(3)在当今世界上的任何国家、任何阶级、任何行业,每天都需要获取一定的新闻,才能在社会中求得生存,求得发展。在信息时代,中国以及世界其他国家、地区比以往任何时候都渴求信息,为沟通信息所进行的新闻活动也比以往任何年代更加频繁,也更加复杂多样。


第二节

新闻活动是人类求生存图发展的需要


1、原始社会的新闻活动



(1)形式:用火作信号、用图画传递信息或口头语言。
(2)人类的新闻活动起源于原始社会,新闻活动随着人类社会的产生而出现。
(3)在原始社会,新闻活动是为了满足生存的需要。
4)结论:
①客观世界的变动关系到人类的生存。
②人类的社会性决定了人类从事新闻活动的需要。
③人类从事新闻活动的目的是为了了解客观世界的变动。

2、奴隶社会的新闻活动



(1)社会条件
①产生了阶级和阶级斗争,出现了日益庞大的国家统治机器。
②出现了社会分工:农业与牧业,农业与手工业、商业,脑力劳动与体力劳动。
(2)发展原因
①社会关系比原始社会复杂,奴隶主阶级的统治集团为了运转国家机器,上下左右就需要互通消息,使各部门协调一致,维护统治。
②社会分工产生后,从事不同产业的人们出于交换产品的需要,就得彼此了解,尤其是商业活动,更需要大量的信息。
③奴隶社会的生产比过去发展了,社会有了剩余产品,就有余力来养活一批采集、传递新闻(情报)的专职人员(首先是在军事上,以后用在政治、经济上)。

3、封建社会的新闻活动



(1)发展条件
①国家的形式更加完备,建立了中央集权制。中央集权制的巩固始终和灵敏的情况反映相联系。国家建立了规模巨大、完整的通信网。
②封建社会的敌对双方都需要了解对方的情况,摸清对方的变动;双方内部也需要大量的新闻。农民起义前也需要大量的联络发动工作。
③封建社会的农民有了一定的人身自由、一定的自主权,他们需要了解一定的情况来维持正常的生产和生活。
④地主阶级需要用新闻宣传从思想上软化或者说奴化农民。
⑤社会分工比过去更加明确,尤其是大量城镇的出现,使城乡之间、城镇内各行各业之间的联系频繁起来,这就需要有更多的新闻活动。
(2)新闻活动的“不变”和“变”
①不变:
a.无论是统治阶级还是被统治阶级,都必须要有一定量的新闻才能生存下去。从事新闻活动的主要目的是为了了解客观世界的变动。
b.驱使人们不由自主地从事新闻活动的原因是人类之间的联系和客观世界的永恒变动。
②变:
a.新闻活动的规模越来越大。表现在参与传播人数的增多、传播空间范围的扩大以及传播专职人员的出现。
b.新闻的内容大大丰富、复杂化。原始人的新闻活动集中于了解自然界的变动、部落间的战争,奴隶社会、封建社会的新闻活动则涵盖了政治、经济、军事、文化等。
c.传递新闻的手段多样了。从语言和极为简单的符号、信号到用手写的文字再到印刷品。

4、结论:变动产生新闻,关系决定需要



社会对新闻的需求量直接决定了人类社会新闻活动的规模、方式和内容。而社会对新闻的需求量是由社会生产力水平决定的。从原始社会到封建社会,社会生产力水平越高,人类相互之间的关系就越密切,社会的变动就越剧烈。社会变动越剧烈,所产生的新闻就越多;人类相互之间的关系越密切,社会对新闻的需求量也越大。


第三节

变动产生新闻、关系决定需要


1、变动产生新闻



新闻的本质是报告世界的最新变动。变动产生新闻,新闻在事物的变动之中。新闻记者与编辑必须要从变动中去寻找新闻,挖掘新闻,然后才探索变动的原因、结果以及变动的意义。

2、关系决定需要



“关系决定需要”,即事物的变动跟人们有什么关系。如果与“我”无关,当然不必去关注。而人与人的关系、人与自然的关系,其密切程度与经济社会发展水平相关。


第四节

新闻活动的渠道


1、亲身传播



(1)方法
①言语传播:面对面交谈,远距离电话会谈。
②文字传播:私人信件、电报、传真、E-mail、手机短信。
③体态语言传播:以手势、眼神、面部表情等来传达一定的情感、情绪及信息。
④信号传播:如革命战争年代,党的地下工作者常在窗外悬挂实物以显示安全或危险。
(2)特点:个人对个人的传播,信息传播有明确的对象,属于定向传播。
(3)好处:传播信息针对性强、反馈快、互动快,可以迅速调整传播内容和方法。
(4)不足:传播面窄、传播速度慢、保真度差。

2、大众传播



(1)种类:报纸、广播、电视、网络、杂志、书籍、电影。
(2)特点:一个媒介面向全社会传播信息,没有明确的传播对象,是无定向传播。
(3)长处:传播速度快、传播面广、保真度好。
(4)不足:没有明确的传播对象,反馈慢、互动性差(除了网络媒体)。

3、群体传播



(1)种类:群众集会、新闻发布会、座谈会、各种讲座、报告会、小组讨论会。
(2)特点:一个人面对一群人所进行的传播,既属于定向传播,又属于无定向传播。


2

新闻




第一节

新闻的基本特点


1、新闻的基本特点



新闻与生俱来的基本特点有两个:一是真实,二是新鲜。由此而延伸出新闻报道上迅速及时的要求。这两点是新闻最为基本、最为核心的规律。新闻以真实、迅速作为区别于其他学科最为明显、最为独特的标识,向人们传递世界的最新变化。

2、新闻真实、迅速的意义



(1)新闻真实、迅速的要求决定了新闻工作的方向
新闻媒介归根到底是依靠新闻的真实和迅捷来吸引受众。在新闻报道的速度上,新闻媒介之间的竞争是以分、秒甚至零点几秒来计算的,这正是新闻特征的表现。
(2)塑造了新闻媒介以及新闻工作者的品格
保证新闻的真实和迅速对新闻工作者素质的要求:①必须诚实、公正和严谨;②必须有敏锐的反应和判断能力。
(3)决定了媒介的形式和技术的采用
人类对于传播工具的选择归根到底是由新闻的特性所决定的。一切适合新闻特性的传播工具都可被人们采用并且可以经久不衰。


第二节

两种新闻定义


1、定义



①新闻是新近发生事实的报道。
②新闻是新近事实变动的信息。

2、共同点



都概括或反映了新闻的“真”和“新”这两个基本特点。

3、区别



定义①中新闻是(一种)报道,表达出新闻的形式;
定义②中新闻是(一种)信息,表达出新闻的实质。

4、报道、分析、判断三个概念的区别



(1)报道是对可以查证的事实的客观叙述。“可以查证的事实”是指人们看得见,摸得着,感受得到,有根有据。
(2)分析是建立在事实基础上,对事实发生的原因、意义、影响所作的解释以及对未来发展趋势、结果所作的预测。
(3)判断是对某一事件利与弊、是与非、对与错、得与失、善与恶、荣与辱所作的结论。这种结论有强烈的主观倾向,有鲜明的价值取向。


第三节

新闻本源


1、新闻本源的含义



新闻的本源是事实,先有事实,后有新闻;事实是第一性的,新闻是第二性的。

2、新闻来源



(1)新闻来源是指新闻从何处获得,又称新闻出处。
(2)在新闻报道中,西方国家的新闻媒介都明文规定:所有新闻都要交代新闻来源;在中国,也已有相当一部分,尤其重要新闻都要交代新闻来源。
(3)交代新闻来源的目的:①让受众了解该新闻的权威性、可靠程度;②揭示提供或散布新闻的意图。
(4)新闻来源的三条途径:①记者采访他人;②记者在现场亲眼目睹;③查阅有关资料或信函。


第四节

新闻要素


1、定义



新闻要素是指构成新闻的必需材料。新闻要有五要素才能构成一条完整的新闻。

2、新闻五要素



新闻五要素是指发生新闻的主角(谁)、发生的事情(什么)、发生的时间、发生的地点、发生的原因。五要素用英语来表示就是who(谁)、what(什么)、when(时间)、where(地点)、why(原因),简称“五W”。

3、明确新闻五要素对新闻工作的作用



(1)有助于记者在采访新闻时迅速地弄清每一个事实的要点。新闻五要素是弄清每一个事实的阶梯,弄清每一个事实的“五W”,是弄清每一个事实的基本前提。
(2)有助于记者迅速地抓住新闻的重点,尤其在新闻导语写作中,能做到全面、简洁。最早的新闻导语就是把“五W”都浓缩在一个段落里,称为“小结论式的导语”。
(3)有助于明了新闻体裁的要义。不同体裁对五要素有不同侧重点。消息,尤其动态消息侧重发生了什么(what),通讯的侧重点是经过或过程(how),深度报道的侧重点在于揭示原因(why)。


第五节

新闻类别


1、以新闻内容来分类



在中国,可以分为政法新闻、经济新闻(有些称工交新闻、财经新闻)、文教卫生新闻(包括文艺)、体育新闻、社会新闻。

2、以新闻发生地来分类



一般分为三大块:国际新闻、全国新闻和地方新闻。三类新闻的版面配置,反映出一家新闻媒体的编辑方针,也折射出该媒体的新闻观念。

3、以新闻的时间性来分类



把新闻划分为两大类:突发性新闻和延缓性新闻。突发性新闻是对出乎人们预料而突然爆发的事件的报道;延缓性新闻是对逐步发生变化的事情的报道。

4、以新闻与读者关系来分类一硬新闻和软新闻



(1)硬新闻
①硬新闻是指关系到国计民生以及人们切身利益的新闻。包括党和国家重大方针、政策的制定和改变,政局变化,市场行情,股市涨落,银根松紧,疾病流行,天气变化,重大灾难事故等。为人们的政治、经济、工作、日常生活的决策提供依据。
②报道要求:
a.报道必须迅速,越快越好;
b.报道尽可能准确,信息尽可能量化。
(2)软新闻
①软新闻是指富有人情味、纯知识、纯趣味的新闻。它和人们的切身利益并无直接关系;向受众提供娱乐,使其开阔眼界,增长见识,陶冶情操,或作为人们茶余饭后的谈资。
②特点:
a.软新闻的发生往往没有明确的时间界限,多数属延缓性新闻。
b.软新闻的公开发表也没有时间的紧迫性,它耐“压”,早一天迟一天往往无碍大局。
c.软新闻很讲究写作技巧,须用生动活泼的文笔来写,写出情趣来,即“散文笔法”。
(3)硬新闻与软新闻
①不同的人(或群体)对新闻有不同的需求。但从总体上说,人类必须在硬新闻获得满足以后才会需要软新闻;新闻媒介也是以传播硬新闻作为生存、发展的基础。
②不同的新闻媒介对新闻有不同的需要。一般说来,严肃的高级报纸(在中国以党报为代表)以刊登硬新闻为主;大众化通俗报纸(在中国以晚报为代表)有更多的软新闻。


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